Las agrupaciones concernientes a AUTOPERCEPCIÓN y PERCEPCIÓN INTERPERSONAL son siempre estudiadas una a continuación de la otra, en general los datos de la agrupación AUTOPERCEPCIÓN son revisados primero, excepto en aquellos casos en cualquiera de las dos variables claves sean POSITIVAS (DEPI > 5 y CDI > 3 ; CDI > 3)
RUTINA INTERPRETATIVA
Consiste de 11 PASOS. Los primeros 10 involucran una revisión de los datos del sumario estructural y la codificación para las respuestas AG y COP. El último paso es una revisión de la verbalización de las respuestas M y FM que contienen un par.
PASO 1: CDI (Índice de Inhabilidad Social)
Cuando CDI es = 4 ó 5 es POSITIVO
• Indica que la persona es menos madura socialmente que lo esperado.
• Este individuo va a tener dificultades cuando interactúa con el ambiente, fundamentalmente en la esfera interpersonal.
PAS0 2: HVI
Cuando el ESTILO HIPER VIGILANTE esta presente constituye un elemento básico de la estructura psicológicas del sujeto.
La persona HIPERVIGILANTE usa una considerable energía en mantener un relativo continuo estado de alerta para defenderse del mundo, el cual se basa en una actitud negativa o desconfiada hacia el entorno.
HVI POSITIVO
• Indica una tendencia a ser muy cauteloso y precavido en las relaciones con el otro.
• Experimenta sentimientos de vulnerabilidad ante la proximidad del otro.
PASO 3: Proporción a : p
En esta agrupación será revisada para determinar si el individuo es propenso a asumir un rol más pasivo en las relaciones interpersonales.
Cuando p> a en mas de 1 punto
• Significa que el individuo generalmente asumirá un ROL MÁS PASIVO, PERO NO NECESARIAMENTE SUMISO, en las relaciones interpersonales
PASO 4: Respuestas de Comida (Fd)
Respuestas Fd típicamente indican la presencia de una orientación hacia la dependencia que puede afectar las relaciones interpersonales.
Fd > 0 en el protocolo de un adolescente o adulto.
ó
Fd > 1 en el protocolo de un niño.
• Sugiere que esta persona va a manifestar muchas más conductas de dependencia de lo esperable
PASO 5: Sum T
Las respuestas de textura están relacionadas con las necesidades de cercanía y apertura emocional. Interpretativamente, Sum T debe ser encarada como una variable tricotomizada cuyas dimensiones son T = 0; T = 1 y T> 1
1. T= 1
• Sugiere que la persona conoce y expresa sus necesidades de cercanía como lo hace la mayoría de la gente.
2. T = 0
• Sugiere que esta persona no conoce y/ o expresa sus necesidades de cercanía como lo hace la mayoría de la gente.
T = 0 en protocolos que NO contienen C' o Sombreados
• Esto es común en protocolos de niños < 9 años
• Es muy dificil en protocolos de personas < 9 años saber si la ausencia de T es un hallazgo válido por lo tanto se debe ser muy cauteloso para incluir el postulado anterior.
• NO INCLUIR EL POSTULADO A MENOS QUE PUEDA SER VERIFICADO POR OTROS MEDIOS.
3. T > 1
• Indica la presencia de fuertes necesidades de cercanía insatisfechas.
PASO 6: Sumatofia de Contenidos Humanos y H Pura:
Si bien las respuestas de Contenidos Humanos son formas de autorepresentación, el número total de Contenidos Humanos en un protocolo provee la base desde la cual estimamos el interés en la gente.
La interpretación de la Suma de Contenidos Humanos y la proporción de H Pura deberá ser formulada en relación a R y al EB (estilo).
El rango esperado de Contenidos Humanos para un protocolo promedio (17 a 27 resp ) se estipula entre 4 y 8. De la misma, manera el rango esperado para H Pura es entre 2 y 5.
1. Cuando R y EB (estilo) han sido considerados
y
La suma de Contenidos Humanos esta en el rango esperado.
y
H Pura constituye más de la mitad de la suma para un introversivo y al menos = o la mitad para los otros estilos.
• Es razonable asumir que el individuo se interesa por los demás como lo hace la mayoría de la gente.
2. Cuando R y EB han sido considerados
y
La suma de los Contenidos Humanos esta en el rango esperado pero
H Pura es ≤ que la 1/2 de la suma para un introversivo o menos que la 1/2 de la suma para otros estilos.
• Se puede asumir que el sujeto se interesa por la gente como lo hace la mayoría pero probablemente no entiende muy bien a las personas.
3. Cuando R y EB han sido considerados
y
La suma de Contenidos Humanos esta por encima del rango esperado
y
H Pura es > que la 1/2 de la suma para un introversivo o es al menos = que la 1/2 de la suma para otros estilos
• Significa un substancial interés en la gente, el cual esta basado en la comprensión del entorno fundamentalmente a partir de la realidad.
4. Cuando R y EB han sido considerados
y
La suma de Contenidos Humanos esta por encima del rango esperado pero H Pura es ≤ que la 1/2 de la suma para un introversivo o menos que la 1/2 de la suma para otros estilos.
• Significa un fuerte interés en los otros pero también sugiere que la persona no comprende muy bien a la gente.
5. Cuando R y EB han sido considerados
y
La suma de Contenidos Humanos esta por debajo del rango esperado.
En protocolos de 17 o más Respuestas se aplica el mismo principio descripto anteriormente H Pura > que la 1/2 de la suma de los Contenidos Humanos en un introversivo o es = o > que la 1/2 de la suma para otros estilos.
• Se puede postular que el sujeto no se interesa en la gente como lo hace la mayoría.
PASO 7: GHR y PHR
Los códigos especiales asignados a buenas (GHR) y pobres (PHR) respuestas de representación humana constituyen un marco básico para encarar el estudio de las conductas interpersonales y su efectividad. El algoritmo usado para clasificar a las respuestas como buenas o pobres se muestra en la
Tabla 10.
Involucra varias categorías de códigos (determinantes, calidad formal, contenidos y códigos especiales) e incluye la evaluación de las respuestas de Contenido Humano y las respuestas que tienen animales reali7ando actividades humanas.
1. Cuando el n° de HR es ≥ 3
y
cuando los valores de GHR y PHR son más altos, siendo GHR el mayor.
• Se puede asumir que el sujeto en general adopta conductas interpersonales adaptadas a la situación.
2. Cuando el if de HR es es ≥ 3
Y
PHR es ≥ GHR.
• Se puede asumir que el sujeto en general adopta conductas interpersonales menos adaptadas a la situación.
TABLA 10: ALGORITMO PARA CLASIFICAR RESPUESTAS DE REPRESENTACIÓN HUMANA COMO BUENAS (GHR) O POBRES (PHR).
Se define Respuestas de Representación Humana (HR) a las que incluyen lo siguiente:
1. Toda respuesta con Contenido Humano: H, (H), Hd, (Hd), Hx
2. Toda respuesta que contenga determinante M.
3. Todas las respuestas FM que tengan COP o AG
Los siguientes pasos son utilizados para asignar GHR o PHR a dichas respuestas:
1. Codificar GHR para respuestas que contengan El Pura y que también tengan todo lo siguiente.
a) FQ+, FQo o FQu.
b) Que no presenten códigos especiales críticos, excepto DV.
c) Que no presenten los códigos especiales AG o MOR.
2. Codificar PER para respuestas que tengan cualquiera de lo siguiente:
a) FQ- o FQ Sin Forma.
b) FQ+, FQo o FQu y tenga ALOG, CONTAM o cualquier código especial crítico Nivel 2.
3. Codificar GHR cualquiera de las respuestas HR restantes que tengan el código especial COP pero no tengan AG.
4. Codificar PHR cualquiera de las respuestas HR restantes que tengan:
a) FABCOM o MOR.
b) Contenido An.
5. Codificar GHR cualquiera de las respuestas HR restantes a las Láminas III, IV, VII y IX que sean Popular.
6. Codificar PHR cualquiera de las respuestas HR restantes que tengan uno de los siguientes:
a) Códigos Especiales AG, INCOM o DR.
b) Hd (no (Hd))
7. Codificar GHR todas las respuestas HR restantes.
PASO 8: COP y AG
COP y AG, ambos incluyen elementos proyectados que son agregados cuando la persona da la respuesta.
Como auto-representaciones, a veces proveen información útil como conceptos internos de la persona con respecto a los vínculos interpersonales
1. Cuando COP = 0 y AG = 0 ó 1
• No proclama relaciones interpersonales maduras y/o profundas.
2. Cuando COP = 0 ó 1 y AG ≥ 2...
• Es probable que la persona perciba a la agresividad como una parte natural de las relaciones interpersonales
...o cuando COP = 2 y AG > 2
• Este tipo de personas son notablemente agresivas en sus conductas cotidianas
3. Cuando COP = 1 ó 2 y AG = 0 ó 1
• Es razonable asumir que la persona usualmente vive el contacto con el otro como algo positivo del cual quiere participar.
4. Cuando COP = 2 ó 3 y AG = 2
• Sugiere que la persona es abierta a los demás e interesada en interacciones positivas.
• Sin embargo muchas de sus interacciones estarán marcadas por formas de competencia o agresividad.
5. Cuando COP ≥ 3 y AG = 0 o 1
ó
Cuando COP es > 3 y AG ≤ 2
• Estas personas típicamente ven los intercambios interpersonales como una parte muy importante de su vida cotidiana disfruta integrando grupos.
6. Cuando COP ≥ 3 y AG > 2
• ES UN HALLAZGO MUY INUSUAL
• Probablemente indica la presencia de un serio conflicto o confusión en relación al modo apropiado de interactuar con el otro
PASO 9: PER
Cuando una persona articula una respuesta de manera que incluya PER, esto representa una forma de reaseguramiento de si mismo, como así también una protección ante el desafio que plantea el examinador.
1. Cuando PER = 2 o 3
• Sugiere que el sujeto está un poco más a la defensiva en situaciones interpersonales que la mayoría de la gente.
2. Cuando PER > 3
• Se puede asumir que la persona no siente segura su integridad personal cuando interactúa con los demás
PASO 10: Indice de Aislamiento
(Bt +2 C1 + Ge + Ls +2 Na/R)
Este índice está compuesto por contenidos que tienen bajas proporciones básicas.
Cuando se suma, o cuando la suma es ajustada, doblando el valor, como ocurre en 2 de los 3 que ocurren infrecuentemente; el resultado usualmente constituye solo una modesta proporción del N° total de R.
Cuando el resultado es mayor excediendo al menos 1/4 de las R, SERÁN NOTADOS INTERESANTES CORRELATOS INTERPERSONALES.
1. Cuando el Indice de Aislamiento cae entre 0.26 y 0.32
• Esto no refleja mal ajuste social, o conflictos sociales
2. Cuando el Indice de Aislamiento es > 0.33
• Probablemente esta persona está socialmente aislada.
PASO 11: Respuestas M y FM con Pares
El último paso en esta agrupación es la evaluación de todas las respuestas M o FM que contienen un par (2) Se revisan con el propósito de:
• Determinar si hay consistencia o patrones en la forma en que se describen las interacciones
• Y buscar palabras inusuales o usos de palabras determinadas en relación a las interacciones.
USUALMENTE ESTA REVISIÓN NO LLEVA A LA FORMACIÓN DE NUEVOS POSTULADOS, PERO EN ALGUNOS CASOS CLARIFICARA O AMPLIARA POSTULADOS PREVIAMENTE DESARROLLADOS EN RELACION A LAS INTERACCIONES SOCIALES.
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